PHƯƠNG ÁN SỐ 03/PA-NTr VỀ DẠY HỌC TRỰC TUYẾN ĐỂ PHÒNG CHỐNG DỊCH COVID-19 NĂM HỌC 2021-2022
Lượt xem:
PHÒNG GD&ĐT KON PLÔNG TRƯỜNG THCS MĂNG ĐEN Số: 03/PA-NTr CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Măng Đen, ngày 03 tháng 09 năm 2021 PHƯƠNG ÁN Tổ chức dạy và học trong thời gian phòng chống dịch Covid-19 năm học 2021-2022 Căn cứ Công văn số 1513/SGDDT-GDTrH, ngày 03/09/2021 của [...]
Xây dựng đạo đức nhà giáo trong điều kiện phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay
Lượt xem:
Trong quá trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục – đào tạo, xây dựng đạo đức nhà giáo là một trong những nhiệm vụ quan trọng, cần thiết và cấp bách. Điều này góp phần quyết định chất lượng, hiệu quả hoạt động sư phạm và nâng cao chất lượng giáo dục – đào tạo trong điều kiện phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội [...]
STEM LÀ GÌ? CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC STEM TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG
Lượt xem:
Trong khoảng hai thập niên gần đây, Giáo dục STEM đã trở nên phổ biến ở Mỹ và một số nước trên thế giới. Ở Việt Nam đang thúc đẩy triển khai giáo dục STEM trong chương trình giáo dục phổ thông để học sinh hướng đến các hoạt động thực hành và vận dụng kiến thức để tạo ra sản phẩm hoặc giải quyết các vấn đề của thực [...]
Hướng dẫn dạy học qua internet, trên truyền hình và các hình thức khác trong thời gian học sinh nghỉ học để phòng, chống dịch bệnh Covid-19
Lượt xem:
Căn cứ Công văn số 50/PGDĐT, ngày 25/03/2020 của Phòng GD&ĐT huyện Kon Plông V/v hướng dẫn dạy học qua internet, trên truyền hình và các hình thức khác trong thời gian học sinh nghỉ học để phòng, chống dịch bệnh Covid-19; Trước diễn biến phức tạp của dịch bệnh Covid-19, nhằm giúp các em học sinh nắm bắt được kiến thức trong thời gian nghỉ học tại nhà. [...]
Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cấp THCS
Lượt xem:
Cung cấp tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên đến thầy, cô để lựa chọn, tham khảo khi bồi dưỡng thường xuyên. Mật khẩu để mở tài liệu: 123456 Liên kết để tải tài liệu: Tại đây THCS1: Đặc điểm tâm sinh lí của học sinh THCS THCS2: Đặc điểm học tập của học sinh THCS THCS3: Giáo dục học sinh THCS cá biệt THCS4: Phương pháp và kỹ thuật thu [...]
Góp ý chương trình giáo dục phổ thông mới
Lượt xem:
Đề nghị các đồng chí giáo viên nghiên cứu văn bản và góp ý theo công văn của sở GD&ĐT Kon Tum. Nội dung dự thảo chương trình các môn các đồng chí có thể tải tại đây [...]
Thiết kế một giờ dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học
Lượt xem:
Làm thế nào để có một giờ học tốt? Đánh giá một giờ học tốt như thế nào cho chính xác, khách quan, công bằng? Chuẩn bị và thiết kế một giờ học là một hoạt động cần có những kĩ thuật riêng. Dưới đây là ý kiến trao đổi trên góc nhìn một giờ học tốt theo định hướng đổi mới PPDH. Đổi mới chương trình giáo dục [...]
GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG TỔNG THỂ
Lượt xem:
Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) tổng thể được Ban Chỉ đạo đổi mới chương trình sách giáo khoa giáo dục phổ thông thông qua ngày 27/7. Thay đổi mới nhất của chương trình giáo dục phổ thông sau năm 2017 Thay đổi lớn nhất so với dự thảo cũ nằm ở kế hoạch giáo dục, đặc biệt là ở tên gọi các môn học cũng như [...]
Tăng cường các biện pháp ngăn chặn bạo lực học đường
Lượt xem:
GD&TĐ – Ngày 21/11/2016, Bộ GD&ĐT ban hành văn bản 5727/BDGĐT-CTHSSV gửi Chủ tịch UBND tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương về việc tăng cường các biện pháp ngăn chặn tình trạng bạo lực học đường. Theo văn bản này, thời gian qua, Bộ GD&ĐT đã ban hành nhiều văn bản chỉ đạo thực hiện các biện pháp phòng ngừa và ngăn chặn tình trạng bạo lực học [...]
Bộ GDĐT luôn cầu thị, lắng nghe, tiếp thu ý kiến từ các cơ quan báo chí
Lượt xem:
Đây là khẳng định của Bộ trưởng Bộ GDĐT Phùng Xuân Nhạ tại buổi gặp mặt báo chí nhân kỷ niệm 91 năm Ngày thành lập báo chí Cách mạng Việt Nam (21/6/1925-21/6/2016) tổ chức chiều 17/6 tại cơ quan Bộ. Dành thời gian tới dự buổi gặp gỡ trước một cuộc họp quan trọng, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ gửi lời chúc mừng và lời cảm ơn [...]
